MARIOTTI URSINI, L. «Inteligencias Múltiples Desde La Perspectiva De Los Docentes, Estudiantes Y Directivos Universitarios: Multiple Intelligences from the Perspective of Teachers, Students and University Managers». Revista De Artes Y Humanidades UNICA, vol. 24, n.º 51, noviembre de 2023, pp. 211-49, doi:10.5281/zenodo.10058319.