WILMER, L. Generación del conocimiento en el área de contabilidad a través del aprendizaje colaborativo en los estudios universitarios. Revista de Artes y Humanidades UNICA, [S. l.], v. 25, n. 52, p. 133–165, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13932551. Disponível em: https://revistas.unicaedu.com/index.php/ahu/article/view/119. Acesso em: 22 oct. 2024.