MARIOTTI URSINI, L. Inteligencias múltiples desde la perspectiva de los docentes, estudiantes y directivos universitarios: Multiple Intelligences from the Perspective of Teachers, Students and University Managers. Revista de Artes y Humanidades UNICA, [S. l.], v. 24, n. 51, p. 211–249, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.10058319. Disponível em: https://revistas.unicaedu.com/index.php/ahu/article/view/73. Acesso em: 21 jul. 2024.